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Cette année, les élèves partent à la découverte des inventions au fil du temps dans le monde ! 

Toutes les dictées sont ici

 

Avant de découvrir toutes ces inventions et ces pays dans le monde, nous proposons aux élèves de découvrir 

Ces trois séancs donnent du sens au fil conducteur du projet. 

La fiche séquence + les fiches des élèves : 

 

 

 

Séance 1 : Histoire : se repérer dans le temps : la frise

Pour cette séance, les élèves vont classer des inventions dans l'ordre chronologique. 

 

Le diaporama : 

 

Des jeux pour travailler l'ordre chronologique en classe : 

 

 

Le lien à mettre dans l'ENT avec une vidéo pour revoir la frise chronologique, les grandes périodes historiques et des activités : 

 

 

Séance 2 : La Terre, les continents et les océans :

Le diaporama : 

 

Le lien à mettre dans l'ENT avec une vidéo pour revoir les continents et les océans : 

 

Dans la classe, il y a plusieurs globes, plusieurs planisphères et même des "globes" gonflables qui tombent du plafond : 

 

 

 

La chanson : Faire le tour du monde des Enfantastisques.

 

 

Des livres pour la classe :  

 
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