Après la séquence sur la Terre, nous avons situé les océans sur les globes de la classe.
Voici la trace écrite des élèves : 
La version "Calibri" de la trace écrite : 
Le QR Code permet d'accéder à des activités numériques et à la vidéo "Explorer les océans", C'est toujours pas sorcier.
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