Cette année, nos classes de CE1/CM travailleront à partir de "Femmes et hommes d'exception" pour les textes, "réussir son entrée en grammaire CE1", "réussir en conjugaison CE1 CE2","réussir en grammaire CM" et "réussir en conjugaison CM".
Voici la progression des séances réalisée à partir des quatre ouvrages :
Cette progression s'appuie sur les Instructions officielles. Toute la démarche est présentée.
Article à suivre tout au long de l'année.
Les textes avec les QR Code vers les transpositions numériques seront publiés.
Pour chaque séquence :
- le tableau à projeter (pour visualiser le déroulement des séances)
- les traces écrites.
Séquence 1 : La phrase
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 2 : Les signes de ponctuation
Tableau de la séquence à projeter :
Un album pour découvrir la ponctuation :
Une poésie sur la ponctuation à mémoriser : ici.
Séquence 3 : Les groupes dans la phrase
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 4 : Le verbe
Tableau de la séquence à projeter :
Fiche élève (cartes de dessin) à imprimer sur feuilles cartonnées :
Séquence 5 : Le sujet
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 6 : Les phrases affirmatives et négatives
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 7 : Passé, présent, futur (CE1) + les phrases interrogatives (CM)
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 8 : Le présent
Tableau de la séquence à projeter :
Les dominos et les dés pour jouer en classe, ainsi que les activités numériques.
Evaluations :
Séquence 9 : Le nom (CE1), les constituants du groupe nominal
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 10 : L'imparfait
Tableau de la séquence à projeter :
Les dominos pour jouer en classe, ainsi que les activités numériques.
Séquence 11 : Les déterminants (CE1), l'adjectif (CM1)
Tableau de la séquence à projeter :
Séquence 11 : Le futur
Tableau de la séquence à projeter :