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Pour découvrir toutes nos idées sur Paris 2024, pour découvrir Paris...
- Paris (les poésies)
- Les énigmes sur les disciplines
- les balades de la Phryges (production d'écrits)
- Les frises grecques du lundi
Dans la classe de CE1/CE2, nous proposons de compter chaque jour passé à l'école.
Voici notre affichage + les étiquettes à aimanter : 
Ces trois fiches sont plastifiées et aimantées au tableau. Les cartes "nombres", "matériel" sont imprimées sur papier aimanté. Les élèves écrivent avec les feutres Velleda de la classe.
Pour que tous les élèves soient actifs au cours de cette activité, chacun prendra une fiche (plastifiée) et la complètera pendant que deux élèves travailleront au tableau.
Les fiches individuelles : Mis à jour le 09/09/2023, la droite graduée)
Elles sont plastifiées et rangées dans une pochette plastique.
Nous avons pensé aux collègues qui ne travaillent pas sur les Jeux Olympiques. Voici les versions sans les Phryges :
pour la classe : Mis à jour le 09/09/2023
pour le travail individuel : Mis à jour le 09/09/2023, la droite graduée)
À suivre... la célébration des 100 jours...
Et pour les grands, nous décomptons les jours :
En cas de doute, il y a un compteur sur Le Cartable des Loulous.
La feuille est plastifiée et les élèves écrivent avec des Velleda.
On peut aussi la placer dans une pochette :
Pour compléter, nous vous partageons le travail d'Oriane : le décompte avec 330 anecdotes pour la classe :
Pour des évaluations régulières :
- le 16è jour d'école :
- le 62è jour d'école (cliquer pour télécharger) :
Le centième jour d'école :
Les élèves viennent avec une collection de cent objets (il n'y a aucune obligation).
Nous leur proposons de découvrir le nombre 100 grâce à la fiche de lecture du Petit Quotidien. Ils représentent le nombre 100 de deux manières différentes : 1 centaine, 10 dizaines (on aurait pu ajouter 100 unités). Ils encadrent le nombre. Ils l'écrivent en lettres puis en chiffres romains. Ils complètent des mots croisés.
Ensuite, ils utilisent des compteurs de réussite (comme en dictée, vous pourrez fabriquer les vôtres ici) pour trouver facilement le pourcentage de filles dans la classe et dans l'école.
Cliquez sur les images pour télécharger le PDF :
Bonne fête du centième jour !!!
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